Les Observatoires Photographiques des Paysages (OPP)
Un Observatoire Photographique des Paysages (OPP) permet de constituer un fond de séries photographiques.
Objectifs
Extraits de la Convention européenne des paysages (1991)
• Identifier les paysages présents ;
• Analyser les caractéristiques des paysages, les dynamiques et les pressions qui les modifient ;
• Suivre les transformations des paysages.
Plus opérationnellement :
• Se doter d’un outil complémentaire des photographies aériennes pour l’analyse des transformations (« positives » ou « négatives ») des paysages ;
• Accompagner les réflexions des acteurs locaux sur le développement territorial ;
• Conserver la trace de l’évolution des paysages, pour un rôle de mémoire.
Un Observatoire Photographique des Paysages est ainsi à la fois un outil d’aide à la décision (pour les élus notamment) et un contenu de ressources pédagogiques dans un but de sensibilisation / éducation.
Il doit être adapté aux problématiques d’un territoire et peut évoluer pour répondre à de nouveaux besoins identifiés.
Méthodologie
– Mobilisation d’un réseau de partenaires locaux dans une dynamique de concertation (apport de connaissance de terrain, volonté de gérer leur territoire).
– Définition d’une problématique paysagère.
– Détermination de séries photographiques comprenant 2 volets :
o Un volet rétrospectif dont l’objectif est de construire un observatoire avec des photographies préexistantes ou des cartes postales qui renversent les idées reçues et situent immédiatement la dynamique du paysage,
o Un volet contemporain dont l’objectif est de construire un observatoire doté de séries rétrospectives complétées par de nouvelles photographies pour échantillonner les sites et dont le suivi sur le long terme s’avère indispensable.
– Constitution d’un itinéraire d’observation : localisation des lieux de prises de vue, reconduction des prises de vues (prendre successivement des prises de vue identiques réalisées selon des intervalles de temps variables et précis)…
– Élaboration de fiches descriptives annotées d’informations générales sur le lieu de la prise de vue.
– Analyse des séries photographiques en les rassemblant pour constater l’évolution du paysage au regard de la problématique retenue.
Valorisation
Élaboration d’outils pédagogiques adaptés au tout public.
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